隨著我國國內經濟的飛速發(fā)展，動車、高鐵、地鐵在全國各大中城市紛紛開通運營，對相關專業(yè)服務人才需求極大，所以我們在初中畢業(yè)后選擇學習鐵路專業(yè)是非常不錯的，現在鐵路學校的專業(yè)是有很多的，那么鐵路學校學什么專業(yè)比較好呢，接下來我們就一起來看看吧。希望能夠幫到大家，僅供參考。

高鐵乘務專業(yè)

培養(yǎng)目標：高鐵乘務專業(yè)培養(yǎng)與我國軌道運輸發(fā)展相適應的，為現代化城市提供配套的地鐵運營高級綜合人才，為國內大城市高鐵乘務、動車乘務培養(yǎng)綜合型服務人才。

課程設置：高速鐵路客運乘務專業(yè)主要開設旅客心理學、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實務、管理學原理、旅客心理學、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實務、形體與美容、語言藝術訓練、英語聽說訓練、小語種口語訓練、啞語基本知識等課程。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事指導車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員等崗位，面向城市軌道交通的站務員、值班站長等崗位，也可在傳統(tǒng)鐵路從事相關領域工作。

鐵道交通運營管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應國家鐵路運輸發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的具有鐵路運輸組織、客運、貨運、行車基本知識和基本技能的高級應用型技術人才。本專業(yè)畢業(yè)生有扎實的基礎理論知識，較強的實際工作能力，適應在鐵路車站、車務段等單位從事行車指揮調度、客運、貨運生產及組織工作，也可在城市軌道交通部門從事運輸生產及組織管理工作。

主要課程：鐵路客運組織、鐵路貨運組織、鐵路行車組織、鐵路站場及樞紐、鐵路運輸設備、鐵路運輸調度指揮與統(tǒng)計分析、鐵路運輸規(guī)章與安全、集裝箱運輸、鐵路運輸經濟法規(guī)、客運實訓、貨運實訓、行車實訓。

就業(yè)面向：主要面向國有鐵路、合資鐵路、地方鐵路的車站行車作業(yè)員、調車作業(yè)員、客運服務員、貨運服務員等職業(yè)群，能夠從事行車指揮、客運組織、貨運組織等工作。

鐵道通信信號專業(yè)

培養(yǎng)目標：隨著社會主義市場經濟的發(fā)展，用人單位勞動用工制度發(fā)生了改變，人才供需態(tài)勢有了根本性的變化，社會對技能型人才素質的要求越來越高，企業(yè)需要能夠直接進入到生產一線的工作人員，要求畢業(yè)生離開校門馬上就能頂。因此，要從適應中國鐵路未來發(fā)展需求出發(fā)，遵照“以市場為導向，以能力為本位”的原則,以培養(yǎng)從事鐵道信號技術設備生產、施工和維護工作的一線技術人員為目標。

培養(yǎng)要求：具有閱讀各種信號設備工程圖紙的能力;具有安裝、調試各種信號設備的能力;具有維修各種信號設備的能力;具有各種信號設備的初步設計能力;具有指導信號施工、維護的能力;具有運用信號設備調度指揮行車的能力。

主要課程：信號基礎、車站信號、區(qū)間信號、駝峰信號、工程設計與施工、列車運行自動控制、信號測量、信號電源、企業(yè)管理、專業(yè)英語、信號工職業(yè)技能鑒定、電路基礎、工程制圖及AutoCAD、模擬電子技術、 數字電子技術、計算機原理及應用。

鐵道運輸管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的鐵路客運基本知識和先進的客運服務理念的高級應用型技術人才。本專業(yè)畢業(yè)生有扎實的基礎理論知識，較強的溝通和組織協(xié)調能力，適應在鐵路客運段從事旅客列車服務與列車管理工作，以及在鐵路客運部門從事客運組織、管理等工作。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)主要培養(yǎng)學生從事組織協(xié)調、服務禮儀、溝通交流、旅客服務技巧等專業(yè)技能。主要學習旅客心理學、法律基礎、服務禮儀、客運組織、鐵路運輸組織管理等基本知識，接受外語、計算機辦公等基本技能訓練和精品列車員、列車長等專業(yè)技能訓練。

主要課程：心理學、應用外語、鐵路客運服務禮儀、領導科學和藝術、現代企業(yè)管理、鐵路運輸設備、鐵路運輸規(guī)章與安全、鐵路客運組織與管理、鐵路行車組織、鐵路客運規(guī)章、鐵路客運服務技巧實訓、繪制列車運行圖及編制客運技術計劃實訓、車站客運組織實訓、列車乘務實訓。

想學習專業(yè)就要考慮到以后的就業(yè)問題，那么學習鐵路專業(yè)就是非常好的選擇。同學們也可以自己私下再進行更深的了解，只有了解徹底了之后，選擇報讀才是對自己的負責，才是對自己未來最好的規(guī)劃。相信同學們只要在學校認真學習，就一定可以學習好鐵路學校的專業(yè)知識。若是想了解更多相關信息，可關注邦博爾教育職教網。